jueves, 28 de abril de 2016

¡EL PRISIONERO DEL ROMANCE, VERSIÓN DANCE!

¿Qué me decís de vuestro improvisado baile del "Romance del prisionero"? La verdad es que os he visto muy entregados… ¿Queréis el vídeo? Por ahora os dejo unas pocas fotos para que veáis lo bien que lo habéis hecho. La verdad es que es una buena manera de recordar la letra de este precioso romance anónimo del romancero viejo que quizás fuera escrito entre los siglos XIV y XV. Nos ha permitido trabajar la inteligencia cinestésico-corporal: inventar una danza creativa para recitar el poema. ¡Enhorabuena!









miércoles, 27 de abril de 2016

ACTIVIDADES INTERACTIVAS SOBRE JORGE MANRIQUE

En esta dirección tenéis un montón de actividades interesantes sobre Jorge Manrique, para realizar online y de forma lúdica y amena. ¡Os lo recomiendo!

ACTIVIDADES INTERACTIVAS JORGE MANRIQUE


sábado, 23 de abril de 2016

JUGLEANDO

¡Por fin llegó el día!

El jueves nos convertimos en juglares medievales y cada uno, desde el anonimato, redactó un cantar de gesta en el que ensalzabais las hazañas de quien vosotros considerabais un héroe del siglo XXI. Yo, al menos, me quedé sin palabras de las maravillosas reflexiones que escuché. ¡Qué maravilla!

Al final, os co-evaluasteis y estamos a la espera del ganador o ganadores. ¿Quién será?













martes, 19 de abril de 2016

CUENTOS DEL CONDE LUCANOR

Aquí tenéis el enlace con los cuentos completos (y adaptados) de esta obra de Don Juan Manuel. Según el número que os haya tocado debéis hacer lo siguiente:

1) Leer el cuento que coincida con vuestro número.
2) Redactar un breve resumen del mismo bajo esta entrada a modo de comentario.
3) Mencionar la moraleja y hacer una crítica de la misma (positiva o negativa).

51 cuentos del Conde Lucanor

Veréis que se hace muy fácil su lectura… ¡Espero vuestros comentarios para el próximo lunes!


REFLEXIÓN EN UNA SOLA IMAGEN...

¿Seríamos capaces de llevarlo a las aulas?


Y EL MAPA GANADOR ES...

Para poder unir la literatura, nunca está de más dar rienda suelta a nuestra creatividad. Por ello, los alumnos de 3º ESO elaboraron su propio mapa conceptual sobre la Edad Media que, de paso, nos sirvió para recordar el contexto histórico de la época que ya estudiasteis el año pasado. A continuación, entre todos decidimos cuál era el mejor: ¡ENHORABUENA CRISTOPHER! Un auténtico artista… Con todo el respeto al ganador, personalmente creo que ganasteis todos…