El 2 de mayo se celebró el Día Internacional contra el Acoso Escolar y me acordé de la dinámica que hemos estado trabajando en clase. De verde, el acosado; de rojo, el acosador; y de morado, el espectador. Este año se pretende trabajar más sobre la figura del espectador. Casualidad, en nuestras reflexiones también estábamos de acuerdo de que éste era quizás el agente más importante para frenarlo. Y tú, ¿qué haces ante una situación de acoso escolar?
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